(1) For å oppnå og inneha institusjonsakkreditering må fagskolen oppfylle vilkårene i denne paragrafen. Vilkårene i niende og tiende ledd må kun være oppfylt på søknadstidspunktet.
(2) Fagskolens primærvirksomhet skal være utdanning og den skal være tydelig avgrenset fra eventuell annen virksomhet.
(3) Fagskolen skal ha en strategi som inkluderer mål og tiltak for hvordan fagskolen vil utvikle utdanningsporteføljen.
(4) Fagskolens kvalitetsarbeid skal være tilfredsstillende.
(5) Fagskolens samlede fagmiljø skal oppfylle følgende krav:
a.
Minst 50 prosent av fagskolens fagmiljø skal være fast ansatte ved fagskolen.
b.
Minst 30 prosent av fagskolens undervisningsårsverk skal ha utdanningsfaglig utdanning.
c.
Fagmiljøet skal gjennomføre nødvendig faglig og pedagogisk utviklingsarbeid.
d.
Fagmiljøet skal delta i relevante regionale, nasjonale eller internasjonale samarbeid og nettverk.
(6) Fagskolen skal ha et læringsmiljøutvalg, jf. § 51.
(7) Fagskolens system for kvalitetssikring skal vise prosedyrer for hvordan fagskolen akkrediterer nye utdanninger og gjennomfører vesentlige endringer i eksisterende utdanninger.
(8) Fagskolen skal etter en helhetlig vurdering anses å være i stand til å forvalte fullmaktene som institusjonsakkrediteringen gir på en god måte. Relevante momenter i vurderingen er blant annet fagskolens strategi, organisering, kvalitetsarbeid og resultater.
(9) Fagskolen må på søknadstidspunktet ha minst én fagområdeakkreditering og selv ha akkreditert minst to utdanninger i tråd med prosedyrene i fagskoletilsynsforskriften § 4-2 andre ledd.
(10) En privat fagskole må på søknadstidspunktet ha positiv egenkapital det siste avsluttede regnskapsåret.
(1) Læringsmiljøutvalget skal bidra til at fagskoleloven § 15 følges, og sikre at studentene kan medvirke i prosessene som gjelder læringsmiljøet. Læringsmiljøutvalget skal delta i planleggingen av tiltak som gjelder læringsmiljø, og følge utviklingen nøye i spørsmål som angår studentenes sikkerhet og velferd. Styret kan også tillegge læringsmiljøutvalget andre oppgaver.
(2) Læringsmiljøutvalget skal holdes orientert om læringsmiljøet. Læringsmiljøutvalget rapporterer direkte til styret.
(3) Studentene og fagskolen skal ha like mange representanter i læringsmiljøutvalget. Utvalget skal velge leder hvert år. Lederen skal annethvert år velges fra institusjonens representanter og annethvert år fra studentenes representanter.
Forskrift om endring i forskrift om høyere yrkesfaglig utdanning
Hjemmel: Fastsatt av Kunnskapsdepartementet 12. juni 2025 med hjemmel i lov 8. juni 2018 nr. 28 om høyere yrkesfaglig utdanning (fagskoleloven) § 4b fjerde ledd og § 5 sjette ledd bokstav c.
I
I forskrift 11. juli 2019 nr. 1005 om høyere yrkesfaglig utdanning (fagskoleforskriften) gjøres følgende endringer:
§ 46 første ledd bokstav a skal lyde:
Ny § 46a skal lyde:
§ 46a.Avvisning og avslag på søknad om akkreditering uten å oppnevne sakkyndige
§ 47 andre ledd oppheves.
§ 48 andre ledd oppheves.
§ 50 skal lyde:
§ 50.Vilkår for institusjonsakkreditering
§ 51 skal lyde:
§ 51.Læringsmiljøutvalg
II
Forskriften trer i kraft 1. august 2026.